عبارة عن محتوى معرفي لمادة مرجعية ،تحوي العناصر ( الأفكار ) الرئيسية لموضوع معين ، يراد تقديمها لفئة مستهدفة من المتعلمين من خلال جهاز عرض الشفافيات
أنواع الشفافيات التعليمية :
أ/ يمكن تصنيف الشفافيات التعليمية على أساس المحتوى إلى:
1 - شفافيات مكتوبة .
( مثال على ذلك / خطوات الإحرام / أو توجيهات و تعليمات (
2 - شفافيات مرسومة .
(مثال على ذلك / الجهاز الهضمي / أو خريطة غزوات الرسول) .
3 - شفافيات مرسومة ومكتوبة .
( مثال على ذلك /خريطة المملكة / أو الحواس الخمس)
ب/كما يمكن تصنيفها على أساس الشكل والتركيب والاستخدام إلى
1 - شفافيات مكونة من طبقة واحدة .
( مثال على ذلك / صورة تحذير من اللعب في الكهرباء ) .
2 - شفافية مكونة من طبقة واحدة لكنها مغطاة ( ذات أبواب )
)مثال على ذلك / خطوات الوضوء أو الصلاة) .
3 - شفافية مكونة من أكثر من طبقة ( ذات طبقات ).
( مثال على ذلك / خطوات إنبات البذرة / أو مكونات المنزل /
أو خريطة المملكة من عدة نواحي أداريا و سياسيا .....)
ج/ كما يمكن تصنيفها على أساس نوعها و خواص كل شفافية :
1- الشفافية اليدوية أكثر سمكاً من الشفافية الآلية و تكون شفافة تماما.
2- عادة تكون الشفافية الحرارية تأتي مقطوعة ( مشرومة ) في إحدى زواياها الأربع .
3- عادة تأتي الشفافية الحرارية ملونة و معالجة كيميائياً، لتتحمل حرارة الأشعة,
4- شفافية آلة التصوير تأتي شفافة و ناعمة لكنها معالجه حرارياً لتحمل حرارة آلة التصوير .
5- شفافية الحاسب الآي،تتميز بوجود سطحين أحدهما خشن والآخر ناعم يتم الطباعة على الجهة الخشنة كما أنها معالجة حرارياً لتحمل حرارة الطابعة .
المواد المستخدمة في عمل الشفافية:
• شفافية ( يدوية / حاسب آلي / تصوير / طبع حراري ) .
• إطار للشفافية .
• أقلام ( ألوان )خاصة بالشفافيات .
• شريط لاصق للشفافيات .
طريقة العمل :
هناك طرق عديدة لإنتاج الشفافيات التعليمية ، وبصفه عامة فإن إنتاج الشفافيات التعليمية إما أن يكون بطريقة يدوية أو قد يكون بطريقة آلية
( الشفافيات اليدوية)
نحن بحاجة إلى وجود
#شفافية خاصة تسمى بالشفافية اليدوية وإلى
# أصل موجود على ورق معتم ( المادة العلمية )يراد نقله على الشفافية اليدوية
# أقلام خاصة بالكتابة على الشفافية اليدوية ( ألوان الشفافيات ) وتكون من النوع الثابت وبحاجة إلى
#إطار لتثبيت الشفافية عليه بالشريط الورقي اللاصق بعد الانتهاء لأن الإطار يحافظ على الشفافية كما يمكننا تسجيل موضوع الشفافية عليه ،
* وما على المعلم إلا وضع الشفافية اليدوية على الأصل والقيام بعملية الشف العادية
الشفافيات الآلية الحرارية) . خاصة بجهاز الطبع الحراري(
نستخدم هنا آلة الطبع الحراري وشفافيته الخاصة بذلك وإلى أصل يراد نقله على تلك الشفافية وإلى إطار تثبت عليه الشفافية ، ومن ثم يقوم المعلم بوضع الشفافية على الأصل ويدخلها عبر الجهاز الخاص بالنسخ أو الطبع الحراري ومن ثم ينتظر خروجها من الجهة الأخرى من الجهاز وقد تم طباعتها على الشفافية ومن ثم يثبتها على الإطار .
ويفضل قبل إدخال الأصل مع الشفافية الحرارية المرور على جميع محتوى الأصل بالقلم الرصاص أو كتابته باللون الأسود، لأن هذا الجهاز يعمل بالأشعة تحت الحمراء التي تتفاعل مع الكربون وبالتالي فإن وضوح المحتوى على الشفافية الحرارية المطبوعة سيكون أفضل ، وعموماً يوجد على جهاز الطبع الحراري عداد فكلما قللنا قيمة الرقم على العداد كلما تعرضت الشفافية الحرارية والأصل لكمية أكبر من الأشعة الأمر الذي يساعدنا على زيادة وضوح المحتوى المطبوع على الشفافية الحرارية.
شفافيات الآلية الخاصة بآلة أو جهاز التصوير
إن إنتاج شفافيات آلة التصوير، تعتبر من الطرق الآلية،الحديثة التي يستخدمها المعلم ولا تأخذ جهد ،
وتتميز هذه الطريقة بعدة مميزات:
1- توفر الوقت و الجهد فقط و ضع الشفافيات في آلة التصوير بدل الورق وطلب النسخ
2- يكون المحتوى مكتوب مسبقاً دون الحاجة إلى إعادة كتابة.
3- استغنى المعلم عن جهاز الطبع الحراري بوجود البديل.
شفافيات الآلية الخاصة بالحاسب الآلي
إن إنتاج شفافيات الحاسب الآلي ، تعتبر من الطرق الآلية ، الحديثة التي يستخدمها المعلم في إنتاج الشفافيات التعليمية ،
وتتميز هذه الطريقة بعدة مميزات كالتالي : -
1- لا تتطلب إلى مهارة خاصة عند إنتاجها .
2- عدم التقيد ببعض المعايير كحجم الخط وارتفاعه إلخ .
3- ضمان وضوح المحتويات ، وضمان جودة الإخراج .
بعد أن اختار الطريقة التي تريد أضع الشفافية في وسط الإطار لحفظها ولصقها بالشريط اللاصق .
طريقة عرض الشفافية :
تعرض الشفافيات على جهاز عرض الصور وهو ما يسمى
( Overhead Projector )
وأهم مميزات استخدام هذا الجهاز :
استخدامه داخل الفصل بدون تعتيم لمكان الاستخدام أي مع ضوء النهار العادي ووجود الأنوار الكهربائية ،
كما أن وضعه أمام الصف ومقابلة المعلمة للتلميذة أثناء الشرح يزيد من تفاعل التلميذة مع المعلمة .
ولتزيد فاعلية الدرس لا بد للمعلمة من التدريب على اسـتخدام الجهاز قبل الدخول للفصل ، ولهذا إرفاق وصف للجهاز وكيفية عمله في المرشد .
ويتكون هذا الجهاز من حيث التركيب الميكانيكي من
ثلاث وحدات رئيسية هي :
• القاعدة
• الرأس
• الذراع الحامل للرأس .
أما عمل الجهاز يتم كالتالي :
• توصيل الجهاز بمصدر التيار الكهربائي حسب فرق الجهد المطلوب .
• اضغط مفتاح التشغيل حيث تنبعث الإضاءة من المصباح من نوع الهيلوجين قوة (240) فولت ، حيث تبدأ مروحة التبريد العمل في نفس الوقت .
• تنعكس الأشعة الصادرة من المصباح بواسطة المرآة العاكسة .
• تخترق الأشعة الصادرة من المصباح والمرآة العاكسة العدسة المكثفة .
• تسقط الأشعة الصادرة من العدسة المكثفة على المرآة المسطحة والمثبتة داخل الجهاز بزاوية مقدارها ( 45) درجة من سطحه .
• توضع الشفافية على السطح الزجاجي .
• تنعكس الأشعة من المرآة المسطحة باتجاه الرأس حيث تخترق عدسة تقوية الأشعة وتوجهها
• بعد اختراق الأشعة للسطح الزجاجي والشفافية ، تتجه هذه الأشعة حاملة معها ما على الشفافية من رسم أو كتابة إلى رأس الجهاز لتمر من خلال عدسة الإسقاط لتسقطها على العدسة الأخرى مكبرة ثم تسقطها غلى المرآة العاكسة التي تقوم بعكس الأشعة وإسقاطها على شاشة العرض المقابلة للجهاز .
• يوجد أزرار لتوضيح الصورة .
• أو بتقريب الجهاز من الشاشة للتصغير وإبعاد الجهاز عن الشاشة للتكبير .
طريقة استخدام الشفافيات :
تستخدم الشفافيات لعرض الدرس بطريقة جديدة ومشوقة للتلميذة .
تشرح المعلمة الدرس على جهاز العرض بدلاً من السبورة ، ثم تقوم بعمل تدريب للتلميذة عن طريق الإشارة إلى الإجابة الصحيحة .
###############################
عساني و فيت
ملكة الليل
كل ما يتعلق بالشفافيات التعليمية ,,,,,
كل ما يتعلق بالشفافيات التعليمية ,,,,, 
.gif)
النمط الخطي
