العودة   منتدى شبكة جهينه نت > ¤©§][ منتديات الأسرة والمجتمع ][§©¤ > منتدى التربيه والتعليم
اسم المستخدم
كلمة المرور
التّسجيل الأرشيف تحميل الملفات البوم الصور جعل جميع المنتديات مقروءة


الدروس الخصوصية؛؛الأسباب والعلاج (للنقاش)

المشاركة في الموضوع
 
خيارات الموضوع طريقة العرض
قديم 19 محرم 1429هـ, 05:25 م   #1
الشاكري

مشرف منتدى التربيه والتعليم

 
الصورة الرمزية لـ الشاكري
إرسال رسالة عبر MSN إلى الشاكري

 

 

 

آخر وسام للعضو

وسام العضو البروزني لمن تجاوز 1000 مشاركه


Icon54 الدروس الخصوصية؛؛الأسباب والعلاج (للنقاش)

بسم الله الرحمن الرحيم


مع بداية الاختبارات تعمد كثير من الأُسر إلى الاستعانة بما يُسمّى معلمو الدروس الخصوصيّة



ونحن هنا لن نتكلم عن قضيّة 000

ماهي الدرجة العلميّة التي يمتلكها هذا المعلّم؟

بل للأسف سمعنا أنّ أكثرهم (سباك أو نجار أو حتى عامل بناء00)

ولكن المشكلة تكمن في أن ّ هؤلاء صاروا يستنزفون جيوب الأهالي

وجعلوا أكثر الطلاب يعتمد عليهم فيهمل طيلة الفصل الدراسي ثم يطلب معلما يعطيه دروسا خصوصيّة

هل هذا يشير إلى قصور في العملية التعليمية في مدارسنا,لذا يلجأ الأهالي إلى هؤلاء؟؟؟

هل ماتقوم به الأسر من جلب للمعلمين (لاأجزم بهذه الصفة تربويا) هو من باب التفاخر؟


تعليق لأحد الأمهات على هذه النقطة

أم خالد: دائماً الأسرة السعودية متهمة بالترف سواء بإحضار خادمة أو سائق او انها أحضرت مدرسا خصوصيا بالرغم من ان الكثير من الناس في العالم لديهم خدم وسائقون ومدرسون خصوصيون والدليل على ذلك في مصر الدروس الخصوصية 24ساعة، واعتقد أن الدروس الخصوصية شر لابد منه والمدرس الخصوصي ليس وليد اليوم فهو منذ ان تقرر التعليم في المملكة ونحن نستعين بالدروس الخصوصية لإكساب الطالب فهماً اكثر للمادة لأن مدة المنهج لا تسمح لإدخال المعلومة كاملة في ذهن الطالب فلماذا اليوم أصبحت الدروس الخصوصية اكثر ولا يلام الأهل بالاستعانة بالمدرس الخصوصي والسبب يرجع الى طول المنهج مما يجعل المدرس همه إنهاء المنهج وعدم المراجعة في اليوم الثاني.


من هم أكثر الطلاب لجوءا لهؤلاء,هل الأبناء الذين يدرسون في المدارس الأهليّة أم الحكوميّة؟



لاأعلم

طرحٌ بين أيديكم فلا تحرمونا من آرائكم



دمتم بود


الشاكري


دمتم بود

 

 

 


من مواضيعي :

معلمو الصفوف والقرارات العشوائية
العقاب البدني,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,!
خوارج هذا العصر,,القاعدة وأمثالها,شارك برأيك
التقديم في الجامعات السعودية
ظاهرة انتشار الأسواق هل وهل ؟


آخر تعديل بواسطة الشاكري ، 20 محرم 1429هـ الساعة 04:42 م.
الشاكري غير متصل   رد مع اقتباس إقتباس هذه المشاركة عند الرد على الموضوع
قديم 19 محرم 1429هـ, 06:47 م   #2
صقر تبوك
عضو شرف

 

 

 

آخر وسام للعضو

وسام الفريق الفائز ببطوله جهينه الرياضيه


افتراضي مشاركة: الدروس الخصوصية؛؛الأسباب والعلاج (للنقاش)




قضية هامة ... يطول النقاش فيها ...

نشكر لك نقلها واتاحة الفرصة لنا لبحثها ...

أتمنى أن تنال حظها من النقاش الهادف الفعال من جميع الفئات ...

وخاصة الطلبة ... لنعرف الأسباب ....

فالتشخيص .. هو أولى خطوات العلاج ...

لأننا إذا أردنا الحديث عن الدروس الخصوصية 00 لا بد أن نستعرض أهم الأمور التي

دعت إليها أو أوجدتها 00


وعلينا أن نسأل أنفسنا أولا 00 من السبب في جعل كثير من أولياء الأمور يلجأون إلى المدرس الخصوصي 00

ولماذا دائما ترتبط الدروس الخصوصية ببعض المواد 00

إذا اقتنعنا بوجوب الدروس الخصوصية 00

فإن ذلك دليل واضح على اعترافنا بالقصور 00 ولكن من المقصر 00

هل هوان بعض المعلمين لم يعطون المادة حقها من الشرح 00

ولم يستخدم الأساليب التربوية الحديثة والوسائل المساعدة في إيصال المعلومة للطالب 0

أم هو ولي الأمر 00 الذي اعتقد أن نجاح ابنه وتفوقه لن

يأتي إلا عن طريقها 00

أم الطالب 00

الذي اعتمد عليها مسبقا 00 ولم ينتبه 00 ويركز مع معلمه لأنه يعرف أنه

سيجد المدرس الخصوصي في النهاية 00 وانا برأي ان الدروس الخصوصية يلجا إليها

الطلاب المتأخرين دراسياً بسبب الإهمال أو الغياب الكثير عن المدرسة أو طلاب

التوجيهي للحصول على مجموع عالي يؤهل للدخول إلى الجامعات و الكليات

الغريب في الأمر 00 أننا نلحظ قرب نهاية العام من يبحث فعلا عن المدرس الخصوصي

00 لكي يقوم بتعليم ابنه 00

وفي أغلب الأحيان ــ بل كل الأحيان ــ يكون الأجنبي هو الملاذ لبعض أولياء الأمور 00


صادفت مرة 00

أحد أولياء الأمور حيث كان مستاءً من إكمال أحد أبنائه في اللغة الانجليزية حيث قال :

أنا لم أقصر معه 00 حتى أنني أتيت له بمدرس خصوصي 00 وفي النهاية يرسب 00

أتعلمون ماهو عمل المدرس الخصوصي 00 كان سباكا 00
.

ظاهرة الدروس الخصوصية 00 موجودة ومن الصعب القضاء عليها لأنها تمارس بشكل

خاص من بعض أولياء الأمور والطلاب 00

وموضوع هام يستحق أن نوجد له البدائل المقنعة للطالب وولي أمره

للقضاء على هذه المشكلة 00


مشكلة الدروس الخصوصية باتت كالمرض ...

يستشري بين أبناء هذا الجيل ..

وجيل اليوم بات يرى الدروس الخصوصية نوع من الكماليات .. أو البريستيج ...

يتباهون به أمام الرفاق ....


ولا أعتقد أن لها دائما اسباب جوهرية تتعلق بضعف أداء المعلم ...

أو حاجة الطالب الفعلية لمثل هذه الدروس ...


وهنا أجمل أسباب هذه المشكلة وأهم طرق علاجها بايجاز :

ــــــــــــــــــــــــــ

الاسبــــــــــــــــاب :


1- تقصير وضعف بعض المدرسين في تحضير المادة وتفهيم الطلبة0

2- ضعف الانتباه لدى الطالب نفسه0

3- محاولة حصول الطلاب على مساعدة من المدرس خاصة في الاختبار0

4- عدم اخلاص بعض المدرسين وذلك يجعل المادة صعبة وعدم محاولة توضيحها للطلاب0

5- كثرة غياب الطلاب عن الحصص0

6- رغبة بعض أولياء الامور في الرفع من مستوى أبنائهم العلمي0

7- التفاخر والتظاهر أمام الآخرين0

ـــــــــــــــــــــــــ

العـــــــــــــــــــــــــــــــلاج :


1- متابعة المدرسين وتوجيههم من قبل مديري المدارس0

2- حسن اختيار المدرسين0

3- خفض نصاب المدرس من عدد الحصص وعدد الطلاب ليتمكن من متابعة جميع طلابه الضعاف والممتازين0

4- تنشيط عمل المشرفين التربويين لتقييم وتقويم مايدورلا في الفصل الدراسي طيلة العام الدراسي0

6- عمل دروس تقوية للطلاب الذين بحاجة لذلك واستغلال حصص الاحتياط وتفعيلها

لتؤدي الدور المرجو منها0

7- توعية الاهالي بالدور الواجب عليهم تجاه فلذات الاكباد 00ومتابعته المستمرة

والتواصل البنّاء مع المدرسة 00 وتعريفهم بالضرر العائد من وراء الدروس الخصوصية

من اتكالية الابناء واستغلل من يؤدي هذه الدروس اسوأ استغلال0

*****************************

ومن هنا اوجه رساله الى كلا من اولياء الامور والطلاب والطالبات

رسالة الى أولياء الأمور ...

علموا أبناءكم الاستقلالية ...

علموهم أن يتباهوا باستغلال قدراتهم الذاتية ....

علموهم أن المدرس الخصوصي وسيلة لرأب صدع ... واصلاح خلل ...

وليس نوع من التميز ...

علموهم ان لا يكونوا إمعات مقلدين ...

وانهم ان اعتمدوا على أنفسهم في المذاكرة فهذا يعني أنهم الأفضل وليس العكس ...



رسالة الى الطلاب والطالبات ...

لا أريد أن اعيد ما ذكرته أعلاه ...

ولكن عودوا الى أنفسكم ..

واستغلوا مهارتكم ..

ولا تسمحوا للاتكالية ان تقودكم الى حد استئجار من يحفظكم دروسكم ...

ويحل واجباتكم ...

كونوا أنفسكم ... ولا تنظروا لغيركم ...

والله يوفقكم ويرعاكم ...



وتقبل شكـــــــــــري وتقديــــــــــري لك استاذي الفاضل


ولك اعـــــ تحيه معطره بباقه من الورود والياسمين ـــــــــــــذ ب

على طرح مواضيعك المتميزه دائما من رجل متميز مثل شخصك الكريم


تحياتي

صقر تبوك

 

 

 

سُبْحَانَكَ اللَّهُمَّ وَبِحَمْدِكَ أَشْهَدُ أَنْ لا إِلهَ إِلأَ انْتَ أَسْتَغْفِرُكَ وَأَتْوبُ إِلَيْكَ

من مواضيعي :

هل الوحدة الاختيارية متعة
ماهو شعورك وانت تشاهد هذه الصوره..؟
صورة حيرتني.. وأذهلتني,, أتمنى أعرفـ شعووركمـ إذا شفتوها
الصداقة بين الامس واليوم
مشهد مصور لطفل والكوبرا

صقر تبوك غير متصل   رد مع اقتباس إقتباس هذه المشاركة عند الرد على الموضوع
قديم 19 محرم 1429هـ, 08:12 م   #3
جهينة بنت سعد
عضو مهم جدا
 
الصورة الرمزية لـ جهينة بنت سعد

 

 

 


افتراضي مشاركة: الدروس الخصوصية؛؛الأسباب والعلاج (للنقاش)

اخي الشاكري طرح جميل ورائع وقضية لابد من نقاشها ووضع الحلول المناسبة لها

ولكن اخي صقر تبوك ماشاء الله لاقوة الا بالله كفى ووفى في نقاش الموضوع من جميع

جوانبه وانا اتفق معه في الرأي 0

تحياتي وتقديري للجميع الله يعطيكم العافية 0000

 

 

 



من مواضيعي :

جدول للسعرات الحرارية في وجباتنا المعتاده ( في مجتمعنا طبعاً)
رسالة من تلاميذ يشكرون استاذهم
الحل في كلمتين !!!!!!
بقايا الأمس 00000
الموت بعد ساعة

جهينة بنت سعد غير متصل   رد مع اقتباس إقتباس هذه المشاركة عند الرد على الموضوع
قديم 20 محرم 1429هـ, 01:22 م   #4
اسيرالصمت
عضو مهم
 
الصورة الرمزية لـ اسيرالصمت

 

 

 

اسيرالصمت غير متصل   رد مع اقتباس إقتباس هذه المشاركة عند الرد على الموضوع
قديم 20 محرم 1429هـ, 04:45 م   #5
الشاكري

مشرف منتدى التربيه والتعليم

 
الصورة الرمزية لـ الشاكري
إرسال رسالة عبر MSN إلى الشاكري

 

 

 

آخر وسام للعضو

وسام العضو البروزني لمن تجاوز 1000 مشاركه


افتراضي مشاركة: الدروس الخصوصية؛؛الأسباب والعلاج (للنقاش)

الأخ العزيز والغالي

صقرنبوك

أقف عاجزا أمام هذا الإبداع

بارك الله فيك

تناولت الموضوع من كافة جوانبه ووجهة نظرك على رأسي وعيني


لاتحرمنا من هذا المرور المتألق دائما

دمت بخي وعافية

كل الود

 

 

 


من مواضيعي :

ماذا أصاب المجتمع؟؟؟؟
أمٌ 000000وأي ُّ أم
ماهي المقالة,وعناصرها؟
عشرون روضة في مناطق المملكة,,هل تكفي؟؟؟؟؟؟
هجررررررررررررررررالقرآن

الشاكري غير متصل   رد مع اقتباس إقتباس هذه المشاركة عند الرد على الموضوع
قديم 20 محرم 1429هـ, 04:47 م   #6
الشاكري

مشرف منتدى التربيه والتعليم

 
الصورة الرمزية لـ الشاكري
إرسال رسالة عبر MSN إلى الشاكري

 

 

 

آخر وسام للعضو

وسام العضو البروزني لمن تجاوز 1000 مشاركه


افتراضي مشاركة: الدروس الخصوصية؛؛الأسباب والعلاج (للنقاش)

اقتباس
المشاركة الأصلية بواسطة جهينة بنت سعد
اخي الشاكري طرح جميل ورائع وقضية لابد من نقاشها ووضع الحلول المناسبة لها

ولكن اخي صقر تبوك ماشاء الله لاقوة الا بالله كفى ووفى في نقاش الموضوع من جميع

جوانبه وانا اتفق معه في الرأي 0

تحياتي وتقديري للجميع الله يعطيكم العافية 0000




بارك الله فيك

ورأيك أيضا له كل اعتبارواهميّة

ووجهة نظرك أحترمها

دمت بود

 

 

 


من مواضيعي :

اهل الشرف
امّا و ألاّ
لتقديم الشكاوى والاقتراحات!أرقام مهمة
فلسطين في قلب منتدى جهينة
الكذب لدى الأطفال

الشاكري غير متصل   رد مع اقتباس إقتباس هذه المشاركة عند الرد على الموضوع
قديم 20 محرم 1429هـ, 04:48 م   #7
الشاكري

مشرف منتدى التربيه والتعليم

 
الصورة الرمزية لـ الشاكري
إرسال رسالة عبر MSN إلى الشاكري

 

 

 

آخر وسام للعضو

وسام العضو البروزني لمن تجاوز 1000 مشاركه


افتراضي مشاركة: الدروس الخصوصية؛؛الأسباب والعلاج (للنقاش)

اقتباس
المشاركة الأصلية بواسطة اسيرالصمت
مشكور على الموضوع الجميل





مشكورعلى المرور الأروع والأجمل

دمت بود

 

 

 


من مواضيعي :

الأرصاد تحذَّر من موجة جافة وباردة,,الله يستر
أطفالكم والجوااااااااااااااااااااااااااااااااااااال
إنشاء قناة فضائية بالتعليم لحماية الأمن الفكري
السلوك العدواني
هي الحسنة الوحيدة!!!!!!!!!!!!

الشاكري غير متصل   رد مع اقتباس إقتباس هذه المشاركة عند الرد على الموضوع
قديم 5 صفر 1429هـ, 04:43 م   #8
الأســـــــــد
إرسال رسالة عبر MSN إلى الأســـــــــد

 

 

 

آخر وسام للعضو

وسام العضو المميز لشهر رمضان من عام  1429 هـ


افتراضي مشاركة: الدروس الخصوصية؛؛الأسباب والعلاج (للنقاش)

هــلا فــيــك .. أخــوي الـشــاكري

طرح مهم .. جدا جدا جدا

و لو إن ردي .. الاااان متأخرا ..


لكن أرتأيت أن لا بأس أن أشاركك النقاش




* أنـا أؤمــن بـ الدروس الخصوصية .. فقط لـ ثـالـث ثــانــوي

و خــصــوصــا .. الـنـصــف الـثـانـي


لـ ع ـدة أسباب .. أن المدرس لن يستطيع تغطية كافة الافكار

في 45 دقيقة .. على سبيل المثال .. الرياضيات

أعتقد ان التكامل .. بحر .. لن يستطيع المدرس .. تغطية كافة الأفكار

و حتى المدرس الخصوصي .. لكن المدرس الخصوصي

يستطيع أن يغطي أكثر من المدرس الحكومي


* مسألة اختيار المدرس .. و هل هو كفؤ أم لا ..

أنـا أقيسها و أشبهها .. كما ميكانيكي السياره

حيث ان الميكانيكي لا يملك شهادة ولا هم يحزنون

مجرد خبرة .. و أعتقد أن الخبرة كفيله .. لعملية التدريس


و أنـا أقوول .. ليس كل المدرسين الخصوصيين

لا يحملوا شهادات .. بل العكس


* ضعف المدرس الحكومي

في توصيل المعلومه .. أو حتى في فهمها



:.*.: بـ ع ـض الـمـشــاهــد التي مررت بها خلال ثـالـث ثـانوي :

* مدرس مادة الفيزياء .. لا يـ ع ـرف قانون نيوتن ق = ج X ك

* مدرس مادة الفيزياء .. يعطي واجبات .. لا يعرف حلها

* مجموعة من الطلاب .. تقوم بتعديل شرح مدرس مادة الفيزياء

* مدرس مادة الرياضيات .. لا يستطيع ضبط الفصل

* مدرس مادة الرياضيات .. ضعيف الشخصية _ طيب _ .

* أعطيت مدرس الرياضيات .. مسألة تكامل .. أسبوع .. و لم يحلها

مع أن حلها جــدا بسيط ...

* أستعنت بعد الله بمدرس خصوصي للرياضيات و الفيزياء

النصف الثاني .. و لأول مرة أتعامل معهم

* مدى استفادتي منهم .. جدا جدا جدا كبيرة

* اختيار المجموعه الجيده كفيل للطالب .. بالاستفاده العالية

* اختيار المدرس ذو السمعه الطيبه .. و اكيد ان هناك أناس معروفه

من المدرسين .. ذوو سمعة طيبة في التدريس

* من المفارقات الطريفه .. احد زملائي .. كان عنده مدرس خصوص

ينطبق عليه قول (( بــتــاع كـــلــووو ))

يدرس .. من الرياضيات .. حتى الفقه مرورا بالأدب و النحو .. الخ





هـذا ما يحضرني الاااان

في حال تذكرت شيئا .. لن أتوانى جهدا في طرحه لكم


لـك .. أطيب الود و التحايا

 

 

 






I'm gonna make him
.
.
an offer
.
.
he can't refuse

.
.
" دقــوا لــك الــكــرت عـكـفـان الآشــانـيــب
و الــيــوم وقــع عـلــى كــرت الــزيــارة
"

من مواضيعي :

كــل مـن يـمـلـك ... ~( لا .. لا )~
محاوره بين بندر الحارثي و محمد الحارثي
~~ــ ~~ تــبــا لـ Google ~~ــ~~
صــحــيــح .. الإمــام رانــــد !!!
++ الفرق بين إن شاء الله و إنشاء الله ... مهم لجميع الأعضــاء ++

الأســـــــــد غير متصل   رد مع اقتباس إقتباس هذه المشاركة عند الرد على الموضوع
قديم 9 صفر 1429هـ, 05:26 م   #9
الشاكري

مشرف منتدى التربيه والتعليم

 
الصورة الرمزية لـ الشاكري
إرسال رسالة عبر MSN إلى الشاكري

 

 

 

آخر وسام للعضو

وسام العضو البروزني لمن تجاوز 1000 مشاركه


افتراضي مشاركة: الدروس الخصوصية؛؛الأسباب والعلاج (للنقاش)

اقتباس
المشاركة الأصلية بواسطة الأســـــــــد
هــلا فــيــك .. أخــوي الـشــاكري

طرح مهم .. جدا جدا جدا

و لو إن ردي .. الاااان متأخرا ..


لكن أرتأيت أن لا بأس أن أشاركك النقاش




* أنـا أؤمــن بـ الدروس الخصوصية .. فقط لـ ثـالـث ثــانــوي

و خــصــوصــا .. الـنـصــف الـثـانـي


لـ ع ـدة أسباب .. أن المدرس لن يستطيع تغطية كافة الافكار

في 45 دقيقة .. على سبيل المثال .. الرياضيات

أعتقد ان التكامل .. بحر .. لن يستطيع المدرس .. تغطية كافة الأفكار

و حتى المدرس الخصوصي .. لكن المدرس الخصوصي

يستطيع أن يغطي أكثر من المدرس الحكومي


* مسألة اختيار المدرس .. و هل هو كفؤ أم لا ..

أنـا أقيسها و أشبهها .. كما ميكانيكي السياره

حيث ان الميكانيكي لا يملك شهادة ولا هم يحزنون

مجرد خبرة .. و أعتقد أن الخبرة كفيله .. لعملية التدريس


و أنـا أقوول .. ليس كل المدرسين الخصوصيين

لا يحملوا شهادات .. بل العكس


* ضعف المدرس الحكومي

في توصيل المعلومه .. أو حتى في فهمها



:.*.: بـ ع ـض الـمـشــاهــد التي مررت بها خلال ثـالـث ثـانوي :

* مدرس مادة الفيزياء .. لا يـ ع ـرف قانون نيوتن ق = ج X ك

* مدرس مادة الفيزياء .. يعطي واجبات .. لا يعرف حلها

* مجموعة من الطلاب .. تقوم بتعديل شرح مدرس مادة الفيزياء

* مدرس مادة الرياضيات .. لا يستطيع ضبط الفصل

* مدرس مادة الرياضيات .. ضعيف الشخصية _ طيب _ .

* أعطيت مدرس الرياضيات .. مسألة تكامل .. أسبوع .. و لم يحلها

مع أن حلها جــدا بسيط ...

* أستعنت بعد الله بمدرس خصوصي للرياضيات و الفيزياء

النصف الثاني .. و لأول مرة أتعامل معهم

* مدى استفادتي منهم .. جدا جدا جدا كبيرة

* اختيار المجموعه الجيده كفيل للطالب .. بالاستفاده العالية

* اختيار المدرس ذو السمعه الطيبه .. و اكيد ان هناك أناس معروفه

من المدرسين .. ذوو سمعة طيبة في التدريس

* من المفارقات الطريفه .. احد زملائي .. كان عنده مدرس خصوص

ينطبق عليه قول (( بــتــاع كـــلــووو ))

يدرس .. من الرياضيات .. حتى الفقه مرورا بالأدب و النحو .. الخ





هـذا ما يحضرني الاااان

في حال تذكرت شيئا .. لن أتوانى جهدا في طرحه لكم


لـك .. أطيب الود و التحايا




بعد راسي ياالأسد

دائما وأبدا

مرورك يعني الكثير

دمت بود وخير

 

 

 


من مواضيعي :

ماذا يستحقّ منّا؟؟
فتاة تتحول إلى 00000000000
محاورة شعرية ولكن00000000
هل الحل هو الجفاء؟
نظّف أسنانك!بداية لأفكار نحتاج إليها

الشاكري غير متصل   رد مع اقتباس إقتباس هذه المشاركة عند الرد على الموضوع
المشاركة في الموضوع


خيارات الموضوع
طريقة العرض

قوانين المشاركة
لا بإمكانك إضافة موضوع جديد
لا بإمكانك إضافة مشاركات جديدة
لا بإمكانك إضافة مرفقات
لا بإمكانك تعديل مشاركاتك

كود [IMG] متاح
كود HTML غير متاح



جميع الأوقات بتوقيت السعودية. الساعة الآن " 02:40 م.


Powered by: vBulletin Version 3.0.7
Copyright ©2000 - 2008, Jelsoft Enterprises Ltd.

احصائيات جهينة في رتب