وسط تكبير وتهليل جموع غفيرة من اهالي مكة تم امس تنفيذ القتل تعزيرا في قاتل ابنته «غصون» وكذا تنفيذ الحكم بحق زوجته الثانية والتي شاركته في تنفيذ الجريمة وكانت ساحة القصاص بجوار مسجد السيدة عائشة رضي الله عنها بحي العمرة شهدت امس تنفيذ حكم القتل في والد الطفلة وزوجته حيث اكتظت الساحة بحشد من الاهالي الذين حرصوا على الحضور للوقوف على تفاصيل بيان تنفيذ الحكم. ورصدت «عكاظ» مراحل اقتياد الجانيين الى الساحة حيث دخلت سيارة من نوع باص تخص ادارة سجون العاصمة المقدسة تقلهما وبعد نزولهما اقتادهما رجال الامن الى موقع تنفيذ الحكم بعدها شرع رجال الامن لقراءة حيثيات الحكم عبر مكبرات الصوت مبينة تفاصيل القضية التي شغلت الرأي العام طوال العامين الماضيين. قضية غصون ليست قضية عنف اسري عادي يتعلق بالضرب المبرح او التعنيف اللفظي والجسدي وانما لكون التعذيب فيها تجاوز كل الحدود ليصبح عملا انتقاميا من قبل والدها ضد طليقته والدتها فأضحت الطفلة البريئة ضحية لتصفية حسابات لاقبل لها بها خسرت على اثرها حياتها بعد معاناة مريرة مع التعذيب اليومي
بداية النهاية المؤلمة
بدأت المأساة تتكشف عندما نقلت الطفلة غصون الى مستشفى ام القرى وهي تعاني من كسور واصابات بليغة وحسبما اشار المدير الطبي بالمستشفى الدكتور احمد لطفي والذي استدعي من قبل فريق التحقيق في القضية فان «غصون» وصلت اليهم في حالة احتضار كامل متأثرة بكسور واصابات بل انها كانت تتقيأ دما لتفارق الحياة بعد محاولات مضنية لانقاذها.
وكانت «عـكاظ» التقت والدة الطفلة القتيلة والتي روت جانبا من تفاصيل حياتها مع طليقها والد الطفلة حيث قالت تزوجته قبل 12 عاما وعشت معه بمنزله في مكة المكرمة الا ان تصرفاته المريعة كانت فوق طاقتي على الاحتمال للبقاء معه كزوجة.. كان يعاملني بقسوة ولايكف عن ركلي ورفسي وربطي بالسلاسل.
واثناء حملي لغصون توسلت اليه ان يتوقف عن ضربي ورفسي على بطني خوفا على الجنين لكن يبدو ان الموت على يده كان يتربص بها منذ ان كانت جنينا حتى اتاها بلا رحمة وهي تعيش في بيته مع زوجته الثانية.
وتضيف والدة غصون بعد ان تمكنت من الحصول على الطلاق منه كانت غصون تتلقى تعليمها الابتدائي معي في جدة وفي عام 1426هـ انتقلت لتعيش معه في مكة المكرمة برفقة زوجته الثانية وهناك حرمها من مواصلة التعليم.
بعد وفاة الطفلة وتقديم والدتها شكوى رسمية ضد والدها وزوجته الثانية جرى التحقيق مع والدها الذي اعترف بتعذيبها ضربا وتربيطا بالسلاسل بمشاركة زوجته الثانية وقال انه قام بهذه العمليات الاجرامية انتقاما من والدتها «طليقته» والتي عاشت الطفلة في كنفها حتى بلغت سن السابعة من عمرها لتعود اليه بعد ان رفع دعوى قضائية وحصل على حكم شرعي يتولى حضانة الطفلة.
وتبين ان زوجته الثانية كانت تدلل ابنها وابنتها امام «الطفلة البريئة» التي كانت هي وزوجها يسومانها العذاب.
وكشفت المصادر ان القتيلة كانت تتوسل والدها بعد ان كسرت يدها اليمنى جراء الضرب العنيف بان ينقل السلسلة الحديدية التي يقيدها بها الى يدها اليسرى لكنه كان يسخر من توسلاتها متجردا من كل قيم انسانية.
وفيما كان الجاني والد غصون والذي تم توقيفه يحمل زوجته مسؤولية تعذيب ابنته كانت زوجته الثانية تبادله نفس الاتهامات خلال التحقيقات التي اجريت معهما من داخل دار الفتيات حيث تم توقيفها هناك مما اضطر لجنة التحقيق لمواجهتهما ببعض لتحديد المسؤولية فيما يتعلق بتعذيب الطفلة والذي افضى الى موتها.
غير ان كلاً منهما اعترف بمشاركة الاخر في الجريمة وصدقا اعترافاتهما شرعا امام القضاة بالمحكمة العامة بمكة المكرمة.
في غضون ذلك ابدت والدة غصون ارتياحها لنتائج التحقيق مؤكدة انها ستلاحق القاتل وزوجته مهما كلف الامر وانها لن تتنازل عما سبباه لها من جرح بفقدها لفلذة كبدها.
واضافت ان ما تعرضت له ابنتي جريمة بحق الانسانية.
الادعاء العام يطالب بقتلهما تعزيرا
وفيما احالت هيئة التحقيق والادعاء العام بمكة المكرمة قضية مقتل «غصون» على يد والدها وزوجته الى المحكمة بعد ان استكملت اللجنة التي تم تشكيلها بهذا الخصوص ملف القضية واعدت توصيات طالبت فيها بتطبيق اقصى العقوبات بحقهما وذلك بالقتل تعزيرا لارتكابهما جريمة قتل طفلة بريئة بعد تعذيبها مستندة على اعترافاتهما الشرعية بكافة ما نسب اليهما.
علق حينها مصدر قضائي لدى سؤاله عن الحكم الشرعي الذي يترتب على هذه الجريمة بقوله في حال تورط والد القتيلة وزوجته الثانية من خلال اعترافاتهما باستخدام العنف معها فالحكم الشرعي على والدها تعزيري اما فيما يتعلق بالزوجة الثانية ففي حالة تورطها رسمياً فيقام عليها حد القصاص شرعا.
* عكاظ*
*****
شرح بيان وزارة الداخلية ملابسات القضية والأساليب التي مورست بحق الطفلة التي انتزع والدها حق حضانتها من والدتها بصك شرعي وشروعه بعد ذلك في تعذيبها بناء على شكوك بأنها ليست من صلبه وهو ما نفته فحوصات الحمض الوراثي الذي أثبت أنها ابنته بنسبة 99.9%.
وأوضح البيان أن والد غصون "ضربها بأنبوبة معدنية على ساقيها وضربها عدة مرات بقبضة يده على يدها اليسرى فانكسرت كما رماها بعلبة مملوءة بمادة الكيروسين على وجهها وقام بإحماء ملعقة على البوتاجاز حتى احمرت ثم كواها على كعبها وقام بربطها عدة مرات بسلسلة في إحدى نوافذ المنزل ومنعها من الأكل والشرب لمدة ثلاثة أيام وصدمها بالسيارة داخل فناء المنزل كل ذلك لغرض التخلص منها بعد ما ساوره الشك في أنها ليست بنتاً له".
وأضاف "كما قامت زوجته إيمان بنت علي بن عبده غزاوي بتحريضه ومساعدته على ذلك وقامت بدفعها على الجدار كما قامت الزوجة بسكب بعض المواد الحارقة عليها وربطها ثلاث مرات ورفسها بقدميها على بطنها والدوس على رأسها بالحذاء وضربها بيدها وبالعصا وبواسطة عصا بلاستيكية على رأسها وطعنها برأس عصا المكنسة في بطنها."
مشيرا إلى أن تنفيذ الحكم الشرعي فيهما نفذ بمكة المكرمة يوم أمس "نظرا لشناعة ما أقدما عليه من اشتراكهما في تعذيب الطفلة وإذاقتها أصناف العذاب طوال سنة كاملة وهي مدة بقائها عندهما بعد أخذها من والدتها بحكم شرعي ونظرا لأن هذا القتل نوع من القتل صبرا وقد عظم الشارع قتل البهائم صبراً فكيف بالآدمي وهي كالأسير والمحبوس لا حول لها ولا قوة فلا تستطيع الدفاع عن نفسها ولا الهرب وحيث إن أهل العلم قرروا أن المكافأة بين الولد ووالده غير معتبرة في الحرابة وذلك لعظم شأن الحرابة وتحتم حق الله في ذلك فقد تم الحكم عليهما بالقتل تعزيرا وصدق الحكم من محكمة التمييز ومن مجلس القضاء الأعلى بهيئته الدائمة وصدر أمر سام يقضي بإنفاذ ما تقرر شرعاً بحق الجانيين المذكورين"
الاب: سليمان بن أحمد حجي (32 عاما)
وزوجة الاب: إيمان بنت علي بن عبده غزاوي (27 عاما)
*الوطن*
*************************
* لماذا الاب يفعل ذلك مع ابنته هل هو مريض أم حب الانتقام من الام؟
** ما رايك في نقل الحضانه من احد الوالدين او كلاهما ان لم يكن كفوا للحضانه؟
*** هل تعتقد ان هذا الحكم رادعا لمن تسول له نفسه تعذيب ابناءه بسبب كره الام؟
**** في هذه القضية هل تتحمل الام جزاء من المسئولية؟
***** ماهى الطرق المثلى للتعامل مع العنف ضد الاطفال وخصوصا من احد اللوالدين أو كلاهما؟
واخر ما اختم به المشاركة
لاحول ولا قوة إلا بالله العلى العظيم
لحفظ الكلمات بلغة اجنيبة ( استخدام التخيل للربط بين الكلمة ومعناها): 1- ابحث عن لفظ بديل للكلمة في نفس اللغة او في لغة اخرى ، مثلا كلمة (pin) في الانجليزية وتعنى ( دبوس) نختار لتمثيلها كلمة (بـن) القهوة .
2- كون صورة ذهينة تمثل معنى اللفظ البديل ( صورة بن).
3- كون صورة ذهينة تمثل المفردة ذاتها ( صورة لدبوس)
4- كون صورة ذهينة ثالثة تجميع بين الصورتين السابقتين مثلا : (دبوس يخترق حبة بن)
عندما تسمع كلمة (pin) يتبادر الى ذهنك صورة بن فتتذكر الصور ة التى كونتها لتذكر معنى (دبوس).
لن تحتاج الصور اذا كان استخدامت الكلمة بشكل مستمر
" يجب ممارسة الطريقة اكثر من مرة حتى تتمكن منها كما يجب تعلم النطق الصحيح للكلمة وان الصورة المكونه تذكرك بالمعنى وباللفظ البديل والصحيح ولا تكرر الصورة لاكثر من معنى
" قد تواجة بعض الصعوبة في تعلم هذه الطريقة ولكن بالتدريب سوف تكون طريقة مفيده و ممتعة
من كتاب : كيف تتعلم اللغات
تاليف : عماد ابراهيم عبده
لميس فواد اليحى
من كان فيه ذرة إنسانيه لا يجرؤ على فعل ذلك مع أعدائه
فكيف بطفل تترجاهم وتستعطفهم أن يكفوا عنها ويخففوا عنها أذاهم
وهذه المرأة ألا تفكر بطفليها أن يأتي أحدهم ويسومهما من العذاب مثل مافعلت مع هذه الكسيرة الضعيفة
* لماذا الاب يفعل ذلك مع ابنته هل هو مريض أم حب الانتقام من الام؟
اعتقد كلاهما مريض ورغبة في الانتقام
** ما رايك في نقل الحضانه من احد الوالدين او كلاهما ان لم يكن كفوا للحضانه؟
تنقل لمن هو كفوا للحضانة منهما أو لأحدى الجدات
*** هل تعتقد ان هذا الحكم رادعا لمن تسول له نفسه تعذيب ابناءه بسبب كره الام؟
نعم
**** في هذه القضية هل تتحمل الام جزاء من المسئولية؟
لا ... فليس لها حول ولا قوة...والطفلة أخذت منها بحكم شرعي فالأم لا تتنازل عن أولادها برغبتها مهما كلفها هذا الأمر
***** ماهى الطرق المثلى للتعامل مع العنف ضد الاطفال وخصوصا من احد اللوالدين أو كلاهما؟
تكليف مؤسسات تعنى بهذا الأمر ..تقدم النصح والارشاد وتتفقد من يحتمل أن يصدر بحقهم هذا العنف من الأطفال .. وتتأكد من سلامتهم..ومن أحقية من يحتضنهم لاتخاذ الاجراءات المناسبة قبل أن يصل الحد إلى قتل الأطفال الأبرياء
كنت اتمنى منكم الاجابة على الاسئله التى في اخر الموضوع
لكن
شكرا مرة اخرى
لحفظ الكلمات بلغة اجنيبة ( استخدام التخيل للربط بين الكلمة ومعناها): 1- ابحث عن لفظ بديل للكلمة في نفس اللغة او في لغة اخرى ، مثلا كلمة (pin) في الانجليزية وتعنى ( دبوس) نختار لتمثيلها كلمة (بـن) القهوة .
2- كون صورة ذهينة تمثل معنى اللفظ البديل ( صورة بن).
3- كون صورة ذهينة تمثل المفردة ذاتها ( صورة لدبوس)
4- كون صورة ذهينة ثالثة تجميع بين الصورتين السابقتين مثلا : (دبوس يخترق حبة بن)
عندما تسمع كلمة (pin) يتبادر الى ذهنك صورة بن فتتذكر الصور ة التى كونتها لتذكر معنى (دبوس).
لن تحتاج الصور اذا كان استخدامت الكلمة بشكل مستمر
" يجب ممارسة الطريقة اكثر من مرة حتى تتمكن منها كما يجب تعلم النطق الصحيح للكلمة وان الصورة المكونه تذكرك بالمعنى وباللفظ البديل والصحيح ولا تكرر الصورة لاكثر من معنى
" قد تواجة بعض الصعوبة في تعلم هذه الطريقة ولكن بالتدريب سوف تكون طريقة مفيده و ممتعة
من كتاب : كيف تتعلم اللغات
تاليف : عماد ابراهيم عبده
لميس فواد اليحى
تنفيذ القتل تعزيرا في قاتل ابنته «غصون»
تنفيذ القتل تعزيرا في قاتل ابنته «غصون» 
النمط الخطي
