العودة   منتدى شبكة جهينه نت > ¤©§][ منتديات الأسرة والمجتمع ][§©¤ > منتدى التربيه والتعليم
اسم المستخدم
كلمة المرور
التّسجيل الأرشيف تحميل الملفات البوم الصور جعل جميع المنتديات مقروءة


ماهي المقالة,وعناصرها؟

المشاركة في الموضوع
 
خيارات الموضوع طريقة العرض
قديم 4 ذو القعدة 1428هـ, 04:48 م   #1
الشاكري

مشرف منتدى التربيه والتعليم

 
الصورة الرمزية لـ الشاكري
إرسال رسالة عبر MSN إلى الشاكري

 

 

 

آخر وسام للعضو

وسام العضو البروزني لمن تجاوز 1000 مشاركه


Icon55 ماهي المقالة,وعناصرها؟

هـي البداية والنهاية كل واحد منا عبارة عن ذلك النسيج الذي لا يفترق

من بناء الكلمة فيما يمر به الكون من دقائق . المادة والطاقة في طرفيها

الأصفر والأكبر من بنية ! أن هذه الهوة على ما بها من صعوبة حد الأستحالة

تواجهنا كابسط حالات ( الهوة ) في حالاتها الاخرى الاشد تعقيداً ازاء ما يربطنا

من وحدة مع الكائنات الحية الاخــــرى ومع النبات ومع الحجر والتراب والجبال والوادي

والأرض ... والأنسان والحدث

لهذا شهد أدب المقالة انعطافا تجاذبة تدوم أمداً لأشباع نوازع القلب الأنساني في وحدة

انسانية تكتمل سلبية واقعنا الفظ



تعريف المقالة :
المقالة كما يعرفها أدمون جونسون ، فن من فنون الأدب.

وهي قطعة إنشائية ، ذات طول معتدل تُكتب نثراً ، وتُلِمُّ بالمظاهر الخارجية

للموضوع بطريقة سهلةٍ سريعة ، ولا تعنى إلا بالناحية التي تمسُّ الكاتب عن قرب .
والمقالة ـ بتعريف آخر ـ قطعة من النثر معتدلة الطول ، تعالج موضوعاً ما معالجة

سريعة من وجهة نظر كاتبها ، وهي بنت الصحافة نشأت بنشأتها وازدهرت بازدهارها .
كلمة " موضوعاً ما " في التعريف تعني أن المقالة من أكثر الفنون الأدبية

استيعاباً وشمولاً لشتى الموضوعات ، فموضوعات كالتضخم النقدي .

وأساليب الإعلان والتخدير بالإبر ، لا يمكن أن تحملها أجنحة الشعر .

ولا حوادث القصة ، ولاحوار المسرحية ، والمقالة وحدها تتقبل

مثل هذه الموضوعات ، وأية موضوعات أخرى وتجيد توضيحها وتحسن عرضها .
وكلمة " معالجة سريعة " في التعريف تعني أن كاتب المقالة ، مازاد على أنه

سجل تأملات ، أو تصورات أو مشاهدات تغلب عليها العفوية

والسرعة ، فلو كانت المعالجة متأنية فجمعت الحقائق ، وفحصت وصنفت .

واعتمد على الإحصاء ، والتجربة والمتابعة ، لعُدَّ هذا العمل بحثاً علمياً .

هذا جــــزء بسيط لتعريف المقالة هنا وسوف نكمل في العدد القادم ( فيما يتعلق عن أدب المقالة )

من الناحية التالية :-



1- عناصر المقالة

2- أنواع المقالات

3- اسلوب المقالة

4- والقوة في الأسلوب

5- والجمال في الاسلوب

الخاطرة في المقالة

 

 

 


من مواضيعي :

تقلب المزاج00
قصيدة تم اعادة نشرها بتنسيق أفضل ((القدس))
أبوصخرالهذلي ,يتوّجد
دعبل الخزاعي,,,,,,,,,,,
والله مايستحي على وجهه (الخنزير)!!

الشاكري غير متصل   رد مع اقتباس إقتباس هذه المشاركة عند الرد على الموضوع
قديم 4 ذو القعدة 1428هـ, 05:11 م   #2
الورد
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية لـ الورد

 

 

 

آخر وسام للعضو

وسام العضو البروزني لمن تجاوز 1000 مشاركه


افتراضي مشاركة: ماهي المقالة,وعناصرها؟

اقتباس
المشاركة الأصلية بواسطة الشاكري
.
وكلمة " معالجة سريعة " في التعريف تعني أن كاتب المقالة ، مازاد على أنه

سجل تأملات ، أو تصورات أو مشاهدات تغلب عليها العفوية

والسرعة ، فلو كانت المعالجة متأنية فجمعت الحقائق ، وفحصت وصنفت .

واعتمد على الإحصاء ، والتجربة والمتابعة ، لعُدَّ هذا العمل بحثاً علمياً .

هذا جــــزء بسيط لتعريف المقالة هنا وسوف نكمل في العدد القادم ( فيما يتعلق عن أدب المقالة )





معلومة رائعة و توضيح واضح للفرق بين المقالة و البحث العلمي

ألف شكر الشاكري على الطرح المميز

في انتظار العدد القادم

فائق التقدير

 

 

 


من مواضيعي :

جتني رسالة.....
اشاعات انتشرت في المنتديات
ناس ماتوا وما زالت الآثام تأتيهم
لم أجد أحدا
هل حاروا مع الأقدار؟ أم هم حيروا القدر

الورد غير متصل   رد مع اقتباس إقتباس هذه المشاركة عند الرد على الموضوع
قديم 4 ذو القعدة 1428هـ, 05:13 م   #3
جــــ الغلا ــــرح

مشرفه المنتدى العام

 
الصورة الرمزية لـ جــــ الغلا ــــرح

 

 

 

آخر وسام للعضو

وسام طباختنا الذهبي للفائزه بالمركز الاول في مسابقه اليوم الطبخ على مين


افتراضي مشاركة: ماهي المقالة,وعناصرها؟

بارك الله فيك أخوي الشاكري

وبارك في جهودك الواضحة والمميزة

نحن بانتظار باقي الدروس

لك تقديري

 

 

 




نتيجـــــــة مسابقة (( ابحث معنا في جهينة نت ))

اسم العضـــو ***** عدد النقاط

ابو فراس ***** 148نقطة

المثنى5771 ***** 123 نقطة

اطلال الدانه ***** 93نقطة

ــــــــــــــــــــــــــــــــ
(( فلاش الوداع ))

بعد كل شروق جميل لا بد من رحيل
تأذن الشمس بالمغيب
وترحل معها الأيام
غير أن الحب في القلب سيبقى
وتبقى الذكريات

من مواضيعي :

وزارة الخدمة المدنية تعلن اسماء الدفعة الثانية من المعلمين
;؛ • ;؛ فتح حساب لإحترام الذات ;؛ • ;؛
شموع مُضيئة وحروف ثَمينة
ღ عـِـــــش بــَـعــــدَهـــا ღ
هذه الكراعين والا بلاش

جــــ الغلا ــــرح متصل الآن   رد مع اقتباس إقتباس هذه المشاركة عند الرد على الموضوع
قديم 4 ذو القعدة 1428هـ, 05:13 م   #4
الشاكري

مشرف منتدى التربيه والتعليم

 
الصورة الرمزية لـ الشاكري
إرسال رسالة عبر MSN إلى الشاكري

 

 

 

آخر وسام للعضو

وسام العضو البروزني لمن تجاوز 1000 مشاركه


افتراضي مشاركة: ماهي المقالة,وعناصرها؟

اقتباس
المشاركة الأصلية بواسطة الورد
معلومة رائعة و توضيح واضح للفرق بين المقالة و البحث العلمي

ألف شكر الشاكري على الطرح المميز

في انتظار العدد القادم

فائق التقدير



لاخلا ولاعدم

من مروركم الغالي

شاكرومقدر

 

 

 


من مواضيعي :

مقاومة المرض الخبيث,طرق ووسائل
سبحان مغيّر الأحوال!
المتناقضات!!!!!!!!!!!!!!!!!!
ماأتعسنا!!!!!!!!!!
لم أعد استوعب!!!!!!!!!!!!!!

الشاكري غير متصل   رد مع اقتباس إقتباس هذه المشاركة عند الرد على الموضوع
قديم 4 ذو القعدة 1428هـ, 05:15 م   #5
الشاكري

مشرف منتدى التربيه والتعليم

 
الصورة الرمزية لـ الشاكري
إرسال رسالة عبر MSN إلى الشاكري

 

 

 

آخر وسام للعضو

وسام العضو البروزني لمن تجاوز 1000 مشاركه


افتراضي مشاركة: ماهي المقالة,وعناصرها؟

اقتباس
المشاركة الأصلية بواسطة جــــ الغلا ــــرح
بارك الله فيك أخوي الشاكري

وبارك في جهودك الواضحة والمميزة

نحن بانتظار باقي الدروس

لك تقديري



لي الفخر أن يُقال ذلك من هذا الاسم

شكرا من الأعماق

 

 

 


من مواضيعي :

قرارات الوزارة في 2020
هل يمكن نسيان جراح الماضي؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
درع الوطن الأول بعد الله -عزوجل-
خوارج هذا العصر,,القاعدة وأمثالها,شارك برأيك
سؤال محرج ويحتاج الى جواب

الشاكري غير متصل   رد مع اقتباس إقتباس هذه المشاركة عند الرد على الموضوع
قديم 25 ذو القعدة 1428هـ, 05:17 م   #6
جهينة بنت سعد
عضو مهم جدا
 
الصورة الرمزية لـ جهينة بنت سعد

 

 

 


Icon15 مشاركة: ماهي المقالة,وعناصرها؟

بارك الله فيك أخي الشاكري على هذا الطرح الجميل جعله الله في ميزان حسناتك

تقبل مروري وتحياتي

 

 

 



من مواضيعي :

يا احلاهم!!
الموت بعد ساعة
*((أتيت ولا املك غير قلبي وقلمي .. فهل هذا يكفي ))*
حديت قلب 0000000
فن التعامل مع الطلاب *****

جهينة بنت سعد غير متصل   رد مع اقتباس إقتباس هذه المشاركة عند الرد على الموضوع
قديم 27 ذو القعدة 1428هـ, 04:01 م   #7
الشاكري

مشرف منتدى التربيه والتعليم

 
الصورة الرمزية لـ الشاكري
إرسال رسالة عبر MSN إلى الشاكري

 

 

 

آخر وسام للعضو

وسام العضو البروزني لمن تجاوز 1000 مشاركه


افتراضي مشاركة: ماهي المقالة,وعناصرها؟

اقتباس
المشاركة الأصلية بواسطة جهينة بنت سعد
بارك الله فيك أخي الشاكري على هذا الطرح الجميل جعله الله في ميزان حسناتك

تقبل مروري وتحياتي




ممايشرفني

شكرا على المرورالغالي

 

 

 


من مواضيعي :

وماذا بعد؟
المعلم وضوابط العقاب
المتناقضات!!!!!!!!!!!!!!!!!!
من أرشيف مغسّل الموتى!!
تنمية الذكاء عند الأطفال

الشاكري غير متصل   رد مع اقتباس إقتباس هذه المشاركة عند الرد على الموضوع
المشاركة في الموضوع


خيارات الموضوع
طريقة العرض

قوانين المشاركة
لا بإمكانك إضافة موضوع جديد
لا بإمكانك إضافة مشاركات جديدة
لا بإمكانك إضافة مرفقات
لا بإمكانك تعديل مشاركاتك

كود [IMG] متاح
كود HTML غير متاح



جميع الأوقات بتوقيت السعودية. الساعة الآن " 07:40 م.


Powered by: vBulletin Version 3.0.7
Copyright ©2000 - 2008, Jelsoft Enterprises Ltd.

احصائيات جهينة في رتب